Varför välja en företagsanpassad utbildning?
Alla organisationer arbetar inte på samma sätt. Även om regelverk och branschkrav är gemensamma skiljer sig anläggningar, arbetsrutiner, organisation och ansvarsfördelning åt.
En företagsanpassad utbildning ger möjlighet att utgå från den egna verksamheten. Diskussioner, exempel och övningar kan kopplas till deltagarnas verkliga arbetsmiljö, vilket ofta gör innehållet mer relevant och lättare att omsätta i praktiken.
För många organisationer blir utbildningen därför inte bara ett kurstillfälle, utan ett tillfälle att skapa samsyn kring arbetssätt, roller och säkerhet.
- Gemensam kunskapsnivå
- Egna exempel och arbetsmoment
- Fokus på verksamhetens behov
- Större möjlighet till dialog
- Direkt koppling till den dagliga verksamheten
När passar en öppen kurs bättre?
En företagsanpassad utbildning är inte alltid det bästa alternativet. För mindre grupper eller enstaka deltagare kan en öppen kurs vara både enklare och mer kostnadseffektiv.
Öppna utbildningar ger dessutom möjlighet att träffa deltagare från andra företag och ta del av fler erfarenheter och perspektiv.
- En eller ett fåtal deltagare
- Nyanställda
- Enstaka repetitionsutbildningar
- Mindre organisationer
- När erfarenhetsutbyte med andra företag är värdefullt
Vad kan anpassas?
En företagsanpassad utbildning handlar om betydligt mer än att välja datum och plats. Ofta kan innehållet kompletteras med exempel, bilder och situationer från den egna verksamheten.
Det gör det lättare för deltagarna att koppla utbildningen till sitt dagliga arbete.
- Egna arbetsrutiner
- Egna anläggningar
- Egna bilder
- Egna riskbedömningar
- Egna arbetsberedningar
- Verksamhetsspecifika diskussioner
Kompetensutveckling är mer än en kursdag
En utbildning är ofta starten på ett långsiktigt arbete. Nya medarbetare tillkommer, certifikat behöver följas upp och kunskap behöver repeteras över tid.
Organisationer som planerar kompetensutvecklingen långsiktigt får ofta bättre överblick över både utbildningsbehov och framtida kompetensförsörjning.
Därför kan det vara värdefullt att redan vid första utbildningstillfället fundera på hur uppföljning, repetition och framtida utbildningar ska planeras.
- Planera flera år framåt
- Följ upp certifikat
- Kartlägg kompetens
- Planera repetition
- Bygg en långsiktig kompetensplan
Så kommer ni igång
Det första steget är sällan att välja kurs. Börja i stället med att beskriva verksamheten, deltagarna och vilka mål ni vill uppnå.
Därefter går det att bedöma vilka utbildningar som passar, vilka som bör delta och om utbildningen bör genomföras som öppen kurs eller företagsanpassat upplägg.
- Beskriv verksamheten
- Identifiera målgruppen
- Kartlägg kompetensbehov
- Välj lämplig utbildningsform
- Planera fortsatt kompetensutveckling
